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试讲稿

《巧手编织》试讲稿

（江西好意思术出书社，小学好意思术，四年纪上册，第9课）

开场语：诸位评委敦厚，群众好！（鞠躬）我是口试小学好意思术锤真金不怕火的07号考生，今天我试讲的题目是《巧手编织》。（板书：巧手编织）底下开动我的试讲。

组织素质：上课！同学们好，请坐！

一、什物导入

师：很骄横见到同学们！同学们，你们好顺眼看敦厚，有莫得发现今天的敦厚有什么不相似的方位吗？

师：咱们有请举手最快的阿谁男生往返复一下吧！

师：你说啊！敦厚今天背了一个很漂亮的包包来给你们上课。

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师：这位同学不雅察很缜密，ag百家乐真实性请坐。那哪位同学能说说这个包包漂亮在什么方位呢？

师：请这位穿玄色一稔的女生往返复一下。

师：你说啊！敦厚的这个包包的材质是棉麻的，热诚搭配很漂亮，最主要的是这款包包哄骗了我国传统的编织工夫。

师：看来你确切以为敦厚的包包很漂亮，说了它的这样多优点！请坐！

师：正如这位同学所说，敦厚的这个包包哄骗了我国传统的编织工夫。那么，同学们你们思不思也领有一件漂亮的编织品呢？今天，就让咱们扫数来学习中国传统的编织身手吧！

二、栽培新知

（一）初步感知

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篇幅有限，不逐一列举。

发布于：陕西省

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