为推动成立家校社协同育东说念主“教联体”ag百家乐网址入口，买通学校、家庭、社会育东说念主资源，促进家校社三方协同发力、同向同业，市南区积极探索“区域-学区-学校”三级“教联体”系统树立。一是全区真切学习西席部等十七部门调和印发的《家校社协同育东说念主“教联体”责任决策》，并联结学区特质及在地场域本色，变成学区“教联体”责任决策；二是笃信“教联体”具体实际旅途，聚焦全区“分享好意思好生活”家风、念书、健康、干事、社会实际5项当作，登第拟鼓动的1个要点样式，交融鼓动幼小初科学会通衔尾。
2月28日下昼，市南区六大学诀别别召开2025年市南区扩优提质“三长”碰面会暨学区教联体责任会，面向社会公众、幼小入门校、相关部门、街说念社区与社会资源单元发布《学区“教联体”协同育东说念主责任决策》，为学区“教联体”成员单元颁发聘书，摆动资源纽带，搭建常态化育东说念主平台和活动载体，教养良性西席生态和育东说念主环境。
市南区西片学区“教联体”：干事西席
西片学区教联体以干事西席为中枢样式，落实《对于全面加强新期间大中小学干事西席的看法》，推动干事西席在基础西席阶段的系统化实际，处理现时干事西席存在的资源散播、学段衔尾不及、实际场地贫苦等问题。
通过整合幼儿园、小学、初中、高中西席资源，构建纵向会通、横向协同的干事西席生态体系，完了干事课程共建、师资分享、基地共用、评价共联，全面擢升区域干事西席质料，培养学生正确的干事价值不雅和终生干事修养。
市南区中片学区“教联体”：山海悦见
市南区中片学区具有先天不足的山海资源上风，荟萃市南区优质西席的会通场域，联动政府、街说念、社区、戎行、大学、科研院所、东说念主文景别等社会力量，以“山海悦见”为中片学区教联体定名，助力学生山海同频，悦见成长。中片学区存身分享好意思好生活好意思好愿景，登第最好意思社会实际为中枢样式，通过“探”、“游”、“传”、“创”实际旅途，依托舟师博物馆、小鱼山、第一海水浴场、、福山路名东说念主故园一条街、中山路街区等资源，推崇“山海悦见”教联体作用，为学生最优成长赋能。
市南区东一学区“教联体”：七彩赋能
市南区东一学区联动政府、街说念、社区、公安、交警、大学、科研院所、东说念主文景别等社会力量，赋能学生成长，百家乐ag跟og有什么区别制定“七彩赋能”学区教联体实际决策。学区存身分享好意思好生活愿景，登第最好意思社会实际为中枢样式，根植“山、海、湾、城”文化资源，存身区域上风，通过传承红色文化、融汇蓝色海洋、发展绿色环保、启航银色将来、活力紫色闪现、看护橙色暖阳、成长青色探校的实际旅途，推崇“七彩赋能”教联体作用，为学生健康清翠成长抓续赋能。
市南区东二学区“教联体”：作事探索
东二学区充分推崇家校社协同育东说念主的上风，以“作事探索 筑梦将来”样式为阻扰口，学区家委会牵头组建家长作事讲师团，调和青岛播送电视台、青岛消防博物馆、宁夏路地铁站等社会资源单元开展作事实际活动、学校开设作事揣摸打算基础、作事体验实际、作事发展带领等系列糊口西席课程。擢升学生作事判辨，劝诱学生揣摸打算将来作事场地，激励内在学习能源；探索符合本学区初小幼科学会通衔尾的作事探索西席情势，促进西席的连贯性和系统性。
市南区东三学区“教联体”：深蓝悦动
市南区东三学区“深蓝悦动”教联体，建议通过“资源互通、课程分享、教师流动、文化交融”四大说念径，将家长参与列为要点任务，明确建议通过“三长碰面会”“家长学校大讲堂”“亲子实际样式”等边幅，构建常态化疏通机制。下一阶段将围绕轨制保险、资源整合、服务升级开展教联体责任。
市南区东四学区“教联体”：家校共育
市南区东四学区充分推崇妇联资源上风，与青岛市妇男儿童活动中心深度合作，打造“家校共育·联袂成长”样式，旨在擢升家庭西席质料，抓续鼓动全区“分享好意思好生活”中家风、念书、健康、干事、社会实际5项当作，增进亲子关系，丰富学生和家长的西席体验。
下一步，市南区西席和体育局将以“教联体”为载体，深化西席资源分享与协同发展机制，稳步鼓动“区域-学区-学校”三级教联体进阶式发展，确保政府统筹、部门合作、学校主导、家庭遵法、社会参与的协同育东说念主责任机制愈加完善，办好东说念主民陶然的西席。
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