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3月27日，凭证花齐区城区讲授指导中快慰排，黄广牛剑幼儿园经办了“花城片区公民办幼儿园半日不雅摩举止”，花城片区16所幼儿园的园长、主干西席等走进黄广牛剑幼儿园，共同探索当然讲授与自主成长的改变实施。
在宋园长的指挥下，各园负责东说念主近距离走进黄广牛剑幼儿园户外举止区不雅摩。
依托14200粗浅米的丛林生态园，黄广牛剑幼儿园为孩子们打造了一个发挥界的学习六合。大、中、小班的孩子们在混龄举止中自主领受游伴，将“一又友圈”从班级拓展到扫数幼儿园，体验“大社会”的乐趣。孩子们在丛林中野战、捕捞、探索沙水、攀爬引导，展现出惊东说念主的自主探究技巧与酬酢技巧。
“这里的举止太丰富了，孩子们的笑脸等于最佳的解释！”
在感统方阵举止中，孩子们讨好器械查考与音乐，进行地方滚、神志拍球、高位均衡站、侧翻、前翻等各种化举止。
宋园长先容，每天大、中、小班的孩子们齐会在户外局势分区进行感统方阵举止。跟着音乐的变化，孩子们自主更换方阵名堂，在前庭、本色和全身心感知觉查考中全面提高学习力。
大班孩子们还要完成1.5公里耐力走，AG百家乐能赢吗在当然旅途中挑战自我，培养意志与空间感知力。
举止中，各园负责东说念主还不雅摩了黄广牛剑幼儿园大、中、小班的特点教悔举止。
小班言语举止：《小老鼠的旅行》通过童谣创编与变装演出，引发孩子们的言语抒发与瞎想力。
中班言语举止：《爷爷一定有想法》以丹青书为载体，交融图形对称与手工实施，引导孩子们学习主动惩处问题，感受爷孙之间的好意思好口头。
大班科学探究：《硬币浮在水面上》通过履行不雅察名义张力散逸，培养孩子们的科学想维与记载技巧。
不雅摩举止遗弃后，各园负责东说念主围绕当然讲授资源的课程调节旅途、混龄举止中各别化指导政策、感统查考与学科教悔的有机交融三大议题伸开真切酌量。
参会者高度评价黄广牛剑幼儿园的讲授生态，为丛林场景与学科指方向深度交融模式点赞。
黄广牛剑幼儿园宋园长示意，将握续盛开优质讲授资源，促进西席间教悔陶冶分享，深化片区园所联动，共同探索户外自主游戏、混龄举止及幼小持续的改变实施，为花齐区学前讲授的高质料发展孝敬力量。
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