发布日期：2024-02-04 23:09 点击次数：65
“我看主张面怒放，绿色的但愿；向日葵展开笑貌，凝望着太阳；每一棵小草王人英勇地孕育，执着朝着天外的主见……”2025年3月5日，来自北京市八一学校、西藏定日县长所乡澈底小学、四川省成王人市锦江区嘉祥番邦语学校的学生同唱一首《把以前点亮》，共同理财新学期的到来。今日，以“格桑花开映初心 强国有我创以前”为主题的2025年中小学春季开学庆典，在西藏自治区日喀则市定日县委党校安置点举行。
3月5日，来自受灾最严重的定日县长所乡、措果乡、曲洛乡的3所小学的学生在开学庆典上与北京八一学校、成王人嘉祥番邦语学校的小一又友“云齐唱”。
2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生了6.8级地震。北京市八一学校的师生们通过新闻获悉地震音讯后，连忙开展了“暖冬行为”。该校团委向举座学生发起倡议，高歌公共积极行为起来，通过捐钱、捐物向远在西藏的小伙伴伸出辅助。
募捐行为取得了学校师生们的蛮横反应。短短几天技艺，募捐金额就达到了36045元。学校立时将捐钱全部转交至中国红十字会首要挽回的日喀则地震技俩。学校还与西藏日喀则市定日县长所乡澈底小学建树了点对点说合，组织全校学生捐赠棉衣、棉服等近两千公斤，传递关爱和暖和。
八一学校学生还通过“京藏齐心 见字如面”行为，以书信的状貌将关怀与力量集聚成爱的暖流，为定日县的小伙伴们送去了道贺与但愿。高二年事学生陈昭恺、王梓瑶、张天莱等写信告诉小伙伴们“昏昧仅仅暂时的，咱们一定能克服梗阻”“以前要晨曦孕育，自立自立”，这些暖和的语言引发震区孩子重拾但愿。初二年事王宁羽创作了主题画《天助》，画中一对宽宏的手掌，捧起擢升的烛火。“手掌璀璨置身事外的力量，烛火代表暖和与但愿永不灭火，抒发了对震区东说念主民的深深道贺。”王宁羽说。
G2026届高二1班的陈昭恺、高二6班的王梓瑶、高二4班的张天莱，用书信传递了对震区儿童的复旧与关爱。
C2026届初二14班王宁羽创作了主题画《天助》。
春节前夜，来自八一学校学生们的73幅明信片和39封信件，跨越万里长征，被送到了定日县各个灾地安置点，网络彩票和AG百家乐来到了灾地小一又友们的手中。嘎旦村五年事的藏族密斯巴桑普赤与好一又友米玛拉姆花了两天技艺，共同完成了一幅绘图作品，并取名叫《心连心》，回馈赠北京的一又友们。
作品《心连心》
“通过视频看到西藏的同学们收到了咱们的书信，还给咱们答信，感到极端的自爱，道贺西藏的同学们在新学期学业有成，能以更积极的心态去濒临挑战和梗阻。”八一学校月吉年事的朱新语说，她极度幽静与西藏的同学们通过“见字如面”行为结成对联，共享彼此的成长感悟，一齐为逸想和祈望而英勇。
八一学校校长王华蓓先容，学生们通过书信抒发了对西藏孩子际遇地震灾害的温雅，也传递了北京孩子的状貌，传递暖和和力量，充分展现了中华英才一家亲、齐心同德一家东说念主的情感，是铸牢中华英才共同体意志的活泼实际。学校还将进展北京优质阐明资源的辐照带当作用，通过阐明帮扶，促进西藏阐明高质料发展。
比年来，北京市阐明两委、北京援藏提醒部与拉萨市阐明局在“组团式阐明援藏”的基础上，改进执行了“融铸式”阐明援救互助口头，先后运转了“京藏齐心 见字如面”、京藏学生经典朗诵等丰富多彩的行为，不断深化师生往复交流长入，将“京藏一家亲”的意志融铸于两地学生心中。
本年，北京市将抓续深切鼓励“融铸式”阐明援救互助，抓续实施京藏“长入式集团化”访学等行为，通过学生间的深度交流传递北京与民族地区学生们之间的友谊，让民族伙同之花灿烂洞开。
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笔墨：赵艳国
图片着手：北京市八一学校公众号 微言阐明
裁剪：姜想瑶
校对：杨旭
审核：张秋颖
终审：冉阳 郝彬
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