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本文转自:东说念主民网-安徽频说念

近日,在陶冶部“逐梦冰雪拥抱将来”2024—2025世界粹校冰雪通达系列竞赛中,合肥一六八玫瑰园学校东校罗智晗、唐昊阳两位小将,在传统越野滑雪面孔鉴别赢得世界第四、第七名的好成绩。此外,玫瑰学子在科技、艺术、轮廓实施等限制屡获国度级奖项,展现出超卓的竞争力。这与学校珍摄培育德智体好意思劳全面发展的“红孩子、乐孩子、好孩子”密不行分。

自办学以来,学校长久袭取“把每一位学生都放在心上”的理念,期骗“党建+”的立异模式及纵横开阖、润物无声的陶冶方式,为学生构建起开阔的成长舞台。

合肥一六八玫瑰园学校东校实景图。合肥一六八玫瑰园学校东校供图

红心向党,培育“红孩子”

学校将红色陶冶结合于陶冶教会的长久,让红色基因深深扎根于学生的心田。通过构建红色少先队举止课程体系,如“玫瑰红课程”,每月的少先队举止课教研举止都围绕用“童言童语”阐释党的立异表面张开,并邃密聚合“智育铸魂”估量打算开展丰富千般的举止。在红围巾成长学院举办的“宪法的精神 法治的力量”主题宣讲举止中,“玫瑰红”红围巾宣讲团的队员们积极参与,在自我陶冶中栽培红色陶冶的育东说念主效果。

少先队“宪法的精神 法治的力量”主题宣讲举止。合肥一六八玫瑰园学校东校供图

校园环境也处处彰显著红色陶冶元素,毓秀楼二楼长廊展示着“两弹一星”等伟大科学家的行状,爱国观念陶冶念书馆、国防陶冶基地、团室、队室等阵脚为学生们营造了浓厚的红色陶冶氛围。此外,学校还利用节日、追想日机会,组织学生开展“学、唱、画、讲、看、访、践”等多种风物的红色社会实施举止,让学生们在实施中传承红色精神,培养坚定的爱国情愫和高尚的理思信念。

党支部通告陈炳炎为队员们呈报红色故事。合肥一六八玫瑰园学校东校供图

好奇钦慕为引,建设“乐孩子”

学校秉持着以好奇钦慕为先的陶冶理念,接力于于为学生打造一个充满欣喜和探索的学习环境。早晨,阳光洒进校园,学生们带着对新一天的期待开启学习之旅。学校构建的多元课程体系,为学生的好奇钦慕特长发展提供了开阔的空间。

红围巾的色泽照射着同学们驱动一天的生计与学习。合肥一六八玫瑰园学校东校供图

在体育举止方面,无论是大课间操仍是课后时光,篮球场、足球场和风雨操场都成为学生们开释活力的舞台。轮滑课堂上,孩子们尽情奔驰,在摔倒与爬起中磨真金不怕火意志;当作“世界首批校园冰雪通达秉性学校”,冰壶通达也备受学生喜爱,在专科线路的指引下,ag百家乐九游会学生们不仅掌合手了通达时间,更培养了团队合作精神和强项刚硬。

冰壶社团课上的泛泛教师。合肥一六八玫瑰园学校东校供图

学校体育陶冶效果显贵,在合肥市体育通达会等赛事中屡获佳绩,多名学生在舞龙舞狮比赛中成长为“国度二级通达员”,轮溜冰球团队也在比赛中夺冠。

龙飞狮舞社团干预2024年世界青少年舞龙舞狮锦标赛。合肥一六八玫瑰园学校东校供图

此外,学校的社团举止基地涵盖了好意思术国画、陶艺、射击、茶艺、皮影、徽剧、管乐团等多个限制。在这些社团中,学生们在专科教师的指引下,尽情恍悟艺术与文化的魔力,查验情操,栽培东说念主文素养。

校管乐团比赛现场。合肥一六八玫瑰园学校东校供图

五育会通,塑造“好孩子”

合肥一六八玫瑰园学校东校深知五育并举关于学生全面发展的浩大性,因此构建了秉性较着的课程体系。

服务陶冶基地“蔬”香野外,四季皆有盼愿。师生们在这里共同劳顿,孩子们通过躬行体验,意识蔬菜、了解助前途程,掌合手服务手段,“蔬”香野外课程也成为校本课程的亮点。

服务实施课师生共同筹谋红薯的根茎叶。合肥一六八玫瑰园学校东校供图

体育陶冶通过举办体育节等举止,邀请世界冠军与学生调换互动,激励学生追求超卓,栽培团队合营和酬酢才智,助力学生终了“身心皆臻、德智同长、全面发展”。

奥运冠军武大靖与师生合影。合肥一六八玫瑰园学校东校供图

科技类社团引发了学生的立异潜能,东说念主工智能小组、航模社团、编程社团等让学生在探索中成绩常识和成长,为将来的科技之路奠定基础。

干预世界粹生信息素养栽培实施举止科创类智能博物机器东说念主面孔荣获“立异之星”名称。合肥一六八玫瑰园学校东校供图

在文化与艺术陶冶限制,非遗进校园举止丰富多彩,皮影戏、舞龙舞狮、巢湖民歌等文化元素融入课程,培养了一批爱好并传承国粹的学生。校园里的艺术馆和随时演出的演唱会,为学生们提供了展示自我的舞台,让校园充满艺术气味。

时期潮头正扬帆,乘风破浪勇前行。合肥一六八玫瑰园学校东校将赓续在陶冶之路上雕刻前行,筑牢学生发展根基,培育出盛大德高望重的新时期少年,在陶冶波浪中极力求先下载AG百家乐,握住续写着新的陶冶篇章。(张超楠)