雷锋精神涵盖了忘我奉献、助东谈主为乐、爱岗敬业等丰富内涵，在3月雷锋月之际，为了进一步深切雷锋精神，教唆儿童设置正确的天下不雅、东谈主生不雅和价值不雅，济南市钢城区里辛街谈社工站联接里辛中心幼儿园开展了为期五节的“雷锋月里学雷锋，小小少年在当作”儿童成长小组，旨在培养儿童的社会包袱感和关爱他东谈主的意志，关心身边弱点群体的需求，振作主动伸出补助，用实质当作去传承和深切雷锋精神。
第一节：雷锋精神初探寻，联袂共护助东谈主心
举止起首，社工们进行自我先容，先容小组举止的内容和打算，邀请组员纪律先容我方，相互共享守望、喜好等，增进相互之间的了解。随后，社工率领组员进行破冰游戏——击饱读传花，组员纪律传递小红花并共享我方作念过的匡助他东谈主的事情，灵验增强了社工与组员间的互动交流。紧接着，社工和组员一都共同商议小组举止的范例和期望，如积极参与、着力规律等，并将商议效果整理成小组合同，让组员署名证据，增强他们的包袱感和包摄感。
第二节：走进雷锋故事，相识助东谈主精神
社工播放动画短片，扎眼先容雷锋的生平业绩，包括他的成长历程、感东谈主故事以及忘我奉献精神。教唆组员进行小组商议，共享对雷锋的印象和感受，加深了对雷锋精神的搭伙。随后，社工率领组员学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，让组员在振作的旋律中感受雷锋精神的魔力，引发对雷锋的崇敬之情。临了，社工利用图片和实质案例，向组员先容社会职责者这个业绩，包括职责内容、业绩领域和职责方法等，ag百家乐开奖匡助儿童了解社工在匡助他东谈主、处理社会问题方面所深切的作用，引发他们的助东谈主为乐精神。
第三节：共享助东谈主善事，传递雷锋爱心
社工结合自己的日燕业绩内容，诠释职责中践行雷锋精神的案例，举例，给留守儿童教唆功课、协助社区茕居老东谈主搬运物品、叹息人人环境等。通过具体的案例分析和变装扮演，教唆组员念念考并掌执践行雷锋精神的方法。随后，社工教唆儿童共享我方在生存中匡助他东谈主的故事和感受，饱读吹组员积极发言，教唆其他儿童推崇倾听他东谈主的共享，并赐与共享故事的组员详情和饱读吹，进一步引发了他们践行雷锋精神的能源。
第四节：绘图小红花，暖热弱群心
社工饱读吹组员深切设想力和创造力，结合雷锋精神，绘图我方唯独无二的小红花。组员完成绘图后，社工饱读吹组员纪律上台展示我方的小红花，并共享我方准备将小红花送给身边哪些东谈主以及送花的原因，举例茕居老东谈主、环卫工东谈主等。通过这相同子，培养儿童的感德之心和关爱他东谈主的情谊意志。
第五节：铭刻雷锋精神，共话成长成绩
社工率领组员总结所有这个词小组举止进程，总结所学习到的雷锋精神以及自己的成绩；邀请组员共享在举止时辰所作念的助东谈主为乐的善事，以及这些当作给他东谈主和我方带来的积极变化，进一步安逸对雷锋精神的搭伙和践行。临了，社工向组员先容小小志愿者团队，饱读吹儿童积极参与到匡助弱点群体的队列，现场披发志愿者招募宣传册，饱读吹组员在以后的平素生存中要不竭保持助东谈主为乐的格调，积极匡助他东谈主。
这次小组举止不仅传授和深切了雷锋精神，培养了儿童社会包袱感与助东谈主为乐意志，还为儿童提供了抒发展示平台，增强了儿童相易抒发和社会营业才能。后续，里辛街谈社工站将不竭关心儿童成长发展需求，开展才能晋升、素养拓展等儿童成长发展类举止，促进儿童健康成长。
（供稿：济南市钢城区里辛街谈社工站）ag百家乐官网